Работа

МУЗЫКАНТЫ НА КАЛАЧИНСКОЙ ЗЕМЛЕ

Автор: Декснес Ирина Воскресенская средняя
школа, 11 класс

Научный руководитель: Попова Елизавета Петровна,
учитель Воскресенской средней школы

г. Калачинск Омской области

ВВЕДЕНИЕ

Собирая материал о Калачинских музыкантах, мы пришли к выводу, что эти данные необходимы, как людям искусства так и тем, кто интересуется музыкой: учащимся школ района, педагогам для того, чтобы познакомиться с музыкальной жизнью нашего края.

Цель работы : собрать материал о музыкантах- калачинцах и сдать методическое пособие по искусству города Калачинска.

Задача : 1. Познакомить учащихся и любителей музыки с музыкантами, исполнителями, певцами, композиторами Калачинска;

Собрать материал по истории музыкальной школы;

Собрать фонотеку произведений, посвященных Калачинску.

Гипотеза работы : знать историю музыки своего края, биографию музыкантов, их исполнительскую деятельность - это немаловажное нравственное качество каждого человека, которое прививает любовь к ближнему, любовь к людям искусства, к искусству вообще. Ребята научатся ценить и понимать искусство, появится гордость за успехи калачинских музыкантов.

Методы исследования:

Эмпирические: изучение архивных документов, литературы, о музыкантах- калачинцах; проводились беседы с музыкантами, интервью, наблюдения, опросы, анкетирование, изучение и обобщение опыта, сбор фотографий, видео и аудиозаписей.

Теоретические : сравнение, систематизация, обобщение, анализ.

Срок работы : 1 год

Методика исследования .

На первом этапе изучались архивные документы из архива музыкальной школы и краеведческого музея. После чего выяснилась проблема работы и ее актуальность, постановка цели и задачи, формирование гипотезы.

На втором этапе провели отбор литературы, собрали фотоархив, составили видео- и аудиозапись, использовали семейные альбомы, воспоминания родственников, интервью, беседы, наблюдения. Работали в районной библиотеке, собирали газетные материалы. А также работали над составлением чернового материала.

На третьем этапе обрабатывали результаты исследования, подготовили материал к печати. Составили тезисы к работе.

Результаты исследования

Изучив архивные документы и литературу по теме "Музыканты на Калачинской земле", воспоминания родственников музыкантов, опрос, анкеты, мы использовали метод стационарного характера.

В результате проведенного исследования по теме " Музыканты на Калачинской земле" мы выяснили:

собранные материалы необходимо обработать, систематизировать;

составить описание жизни и творческой деятельности музыкантов;

собрать фотоархив;

сделать аудиозаписи песен, посвященных г. Калачинску;

сделать видеофильм по истории музыкальной школы.

Начав такое серьезное дело, мы поняли, что и работа требует серьезного подхода.

Особое внимание в нашей работе уделено истории музыкальной школы, талантливым музыкантам, композиторам, исполнителям г. Калачинска.

Надеемся, что наша работа войдет в серьезное пособие по культуре и искусству г. Калачинска и не останется без внимания администрации района.

Ни одно искусство не обладает столь мощным зарядом эмоций, как музыка, потому что она, главным образом обращена к чувствам людей. Музыка, ни говоря ни слова, одним сочетанием звуков, способна вызвать у слушателей любые переживания.

Моя работа посвящается музыкантам г. Калачинска. Она так и называется "Музыканты на Калачинской земле".

Цель работы : собрать материал о музыкантах- калачинцах и издать методическое пособие по искусству города Калачинска.

Задача: 1. Познакомить учащихся и любителей музыки с музыкантами, исполнителями, певцами, композиторами Калачинска;

Собрать материал по истории музыкальной школы;

Собрать фонотеку произведений посвященных Калачинску.

Начну свою работу с истории. Первые сведения о музыке в сибирских городах относятся к XYIII веку. В этот период музыка в Сибири была сосредоточена при "дворах" крупных сановников- бюрократов. Губернаторы, назначаемые в Сибири, часто привозили с собой в качестве дворни отдельных музыкантов и даже целые оркестры. Музыка являлась достоянием высшего чиновничества и купечества. XIX век приносит в Сибирь оживление музыкальной деятельности. Особо содействуют этому оживлению политические ссыльные - декабристы, которые были прекрасными музыкантами (Одоевский, Вадковский, Крюков и др.). Во второй половине XIX века в Сибири появляются первые музыкальные гастролеры, которые пользовались большим успехом (Иркутская летопись). В это время начинают возникать духовные и салонные оркестры при клубах и общественных собраниях. Тогда же в Сибири появляются оперные и опереточные труппы. Однако. Систематическая музыкальная деятельность начинается лишь с открытием в сибирских городах отделения Русского музыкального общества ( РМО). Первое такое отделение открылось в Омске в 1874г. В некоторых Сибирских городах существовали музыкальные школы этого общества.

1920 год - год окончательного утверждения советской сласти в Сибири- является переломным годом для развития музыкальной культуры в крае. Вновь возникшие во многих городах музыкальные школы становятся центрами музыкальной деятельности. Отделения Российского музыкального общества постепенно отмирают. На смену им приходят филармонические общества. Концертная деятельность музыкальных заведений переносится, главным образом, в рабочие клубы, на обслуживание крупнейших промышленных предприятий, а позднее и в деревню (бригадные выезды)[1].

По воспоминаниям местного краеведа А. А. Варушиной в Омске было развито хоровое искусство. Хоровые коллективы вмещающие в себя до 10 тысяч человек.

Быстро растет музыкальная, самодеятельность масс при клубах, красных уголках, избах- читальнях. Возникают кружки народных инструментов, оркестров симфонического типа, ставятся оперные отрывки. Наряду с этим проводится большая работа по внедрению в массы новой песни, отражающей интересы пролетариата. Ведется борьба за пролетарскую музыку. Активным проводником новой музыки в массы, особенно на селе, является радио, систематически ведущее массовую музыкально- воспитательную работу. Письма радиослушателей, получаемые сибирскими радиовещательными станциями, показывают большой культурный рост массовой аудитории. Происхождение песни тесно связано с трудовыми процессами, обусловленными хозяйственной жизнью населения или религиозно- обрядовыми действиями[2].

Очень развиты были виды массовой работы: спектакли и концерты, живая газета, инсценировки, суды, вечера самодеятельности, семейные вечера, киносеансы, вечера обороны, детские утренники, лекции, доклады, экскурсии[3].

Из архива Варушиной А. А.: ( один раз в год в г. Омске и в г. Калачинске) как мы писали ранее вся музыкальная жизнь всей страны в целом, Сибири и Калачинска в том числе, протекала в домах культуры. Дом культуры у нас был маленьким, вросшим в землю (см. приложение №__) на том месте, где сейчас находится районная библиотека. Один раз в год проходил праздник песни. Для этого печатали слова и всем раздавали для заучивания. Петровская Лидия Яковлевна руководила хором. Это было в 50-х годах XX века. Первый праздник песни на Калачинской земле прошел в 1954 году, специалиста не было.

Репетиции проводились на территории городского сада. Все любители песни собирались там, до тысячи человек ( сестры Федотовы, Шуппа были лучшими певицами Калачинска). Сибзавод г. Омска являлся шефом и каждый год, на праздник песни их приглашали. Также и Калачинские певцы ездили со своими песнями по цехам Сибзавода. Особенное впечатление оставил праздник песни в сердцах калачинцев, проходивший в 1956 году, в лесу ( см. приложение № ___ ), на 9-м километре.

В конце 50-х годов появились первые хоровые коллективы, которыми руководила музыкант по образованию Галина Ильинична Лукша.

В 60-е годы в районе был единственный клуб от железной дороги. Там также проводились праздники песен.

В 70-х годах на смену праздникам песен пришли праздники искусства, которые стали проходить на острове озера Калач. В будущем он станет парком культуры и отдыха.

А в 1959 г. приказом Калачинской администрации была открыта детская музыкальная школа[4]. По началу она ютилась в тесном приземистом домике на месте теперешнего продмага № 19 по улице П. Ильичева. Организатором школы стал тогдашний выпускник Омского музыкального училища им. Шебалина Петр Янович Ковалевский.

В 1989 году школа переехала в новое, просторное здание с колоннами по ул. Ленина, бывший горком партии. Директор ДМШ Е. А. Ковалевская, сноха Петра Яновича, много потрудилась, чтобы создать для детей удобные музыкальные классы, уютный актовый зал.

За сорокалетнее существование более 400 детей получили музыкальное образование. Многие выпускники школы стали профессиональными музыкантами: педагогами музыкальных школ, учителями музыки средних школ, музыкальными руководителями детских садов и домов культуры. В Калачинской ДМШ трудятся 9 ее бывших выпускников. В настоящее время в ДМШ обучаются более 200 детей, в сентябре 1994 г. открыт филиал в с. Царицыно, а в июле 1995 года открыт филиал школы в селе Сорочино. Двадцать преподавателей обучают ребят музыкальной культуре, игре на различных инструментах: фортепиано, аккордеоне, баяне, балалайке, кларнете, саксофоне. В Калачинской ДМШ, одной из первых в области, открыто эстрадное отделение со специализацией "сольное пение". С 1993 г. был открыт экспериментальный класс раннего музыкального развития, в котором обучались дети четырех пятилетнего возраста. В 1998 г. в Сорочинском филиале открыт класс эстетического воспитания. Калачинская ДМШ инициатор проведения многих конкурсов. С 1992 г. в школе ежегодно проводится зональный фестиваль юных музыкантов "музыкальный хоровод". Тринадцати преподавателям школы присвоены квалификационные категории. В ДМШ семь детских коллективов : 3 хора (руководитель Краева О. В.), оркестр баянистов и аккордеонистов (руководитель Луценко А. И.), духовой оркестр (Шленков Е. П.), оркестр народных инструментов Сорочинского филиала (руководитель Калюжный Г. П.), кукольный театр "Кудесник" Сорочинского филиала (руководитель Калюжный Н. П.). ДМШ является базовой школой зонального методического объединения школ искусств шести районов области: Калачинского, Нижнеомского, Горьковского, Кормиловского, Оконешниковского[5], Черлакского.

В августе 2000 года ДМШ присвоено имя П. Я. Ковалевского.

ПЕТР ЯНОВИЧ КОВАЛЕСКИЙ

Много лет своей жизни посвятил ДМШ Петр Янович Ковалевский. Из автобиографии известно, что П. Я. Родился в семье крестьянина 5 декабря 1935 года в Латвийской ССР, в деревне Лейманишки Резекненского района. Свое детство, до 15 лет, провел с родителями. Но так как здоровье не позволяло далее находится в прибалтийском климате, после 15 лет выехал в континентальный климат Западной Сибири, и остановившись в селе Медвежка, Исилькульского района, поступил в пятый класс русской школы. После окончания седьмого класса в 1955 году поступил в Омской музыкальное училище им. Шебалина. После окончания в 1959 г. был направлен на работу в г. Калачинск в качестве директора ДМШ. С 1959 г. по 1969 г. я, работая директором ДМШ, поступил заочно учится в 1967 году в Институт культуры г. Улан- Удэ, который окончил в 1972 г. С 1969 г. уволился с должности директора ДМШ и перешел на чисто педагогическую деятельность по оркестру и специнструментам, оставаясь работать в Калачинской ДМШ[6] .

Петр Янович провел свое детство на хуторе у отца. Война застала его на своей Родине. Семью Ковалевских выселили из Латвии. Петр Янович, вместе с сестрой спрятались в стоге сена, но каким- то образом он остался один. Семья уехала, а Петр Янович прожил без них в Латвии 2 года, а потом сам приехал к ним в Омскую область, поселок Лесной.

Со своей будущей женой познакомились в Латвии, дружили с детства. Работая уже директором ДМШ в 1959 г. взял академический отпуск и уехал в Латвию, там женился и привез жену в Калачинск. Жена - Валентина Антоновна закончила училище связи, потом работала в школе глухих дифектологом. Закончила Московский институт дифектологии.

Имеют двоих детей. Дочь - Маргарита Петровна, работает в школе учителем, а сын - Вальдемар Петрович - преподаватель по классу фортепиано. У них уже свои семьи. Дети учатся в ДМШ и поют в студии. В 60-е годы Петр Янович работал почти во всех культурных заведениях Калачинска. Самостоятельно организовал оркестр в СПТУ- 41. Огромный вклад внес Петр Янович в развитие музыкальной школы. Обучение в его классе велось на очень крепком, профессиональном уровне. Свидетельством тому являются результаты: его ученики становятся лауреатами зональных и областных конкурсов, стипендиатами областного фонда. Юные дарования продолжают обучение в специальных средних учебных заведениях и в ВУЗах. Петр Янович был членом Совета школы, комиссии по трудовым спорам, на протяжении шести лет он являлся председателем районной аттестационной комиссии. Награжден 13 почетными грамотами и дипломами от органов районного и областного Управления культуры, 9 почетными грамотами и дипломами за общественную работу от общественных организаций.

В апреле 2000 г. Петр Янович умер. Много потеряла ДМШ со смертью своего организатора - музыканта. Люди долго еще будут вспоминать с благодарностью Петра Яновича.

Занимаясь исследованием биографии Петра Яновича я поняла, как много мы теряем, не зная жизни окружающих нас людей, и как много находим, когда знакомимся с ними. Пусть мой скромный труд послужит находкой для многих любителей музыки.

В 2000 году детской музыкальной школе г. Калачинска было присвоено имя Петра Яновича Ковалевского. Наша школа одна из лучших в области. Ежегодно ученики становятся лауреатами зональных и областных конкурсов, стипендиатами областного фонда "Юные дарования", поступают в средние и высшие учебные заведения культуры.

В школе работают 3 преподавателя высшей квалификационной категории. Несколько преподавателей работают по своим программам.

В добрый путь, тебе школа! Успехов вам, ребята!

НИКОЛАЙ ВЛАДИМИРОВИЧ ОБУШЕНКО

Одним из интереснейших людей нашего города является поэт, певец, режиссер и просто замечательный человек Николай Владимирович Обушенко. Это один из самых знаменитых людей культуры нашего города. Много потерял Калачинск , если бы в 1966 г. сюда не приехал Николай Васильевич.

Разговаривая с ним я узнала его биографию. Интересная судьба у этого человека...

Искусство само по себе не живет - его творят люди. И чем проще человек, чем он скромнее, чем больше трудится над собой - тем больше оставляет след в душах и сердцах людей. Именно таким является Обушенко Н. В.

С самого раннего возраста ( с семи лет) проявился красивый голос, мальчик стал петь в художественной самодеятельности. А с ** уже поет в Омском театре музыкальной комедии в оперетте. Бархатный баритон пленял многих слушателей. Его заметили и стали всюду приглашать.

Пел он и в Русском хоре, но это было недолго. Николай Васильевич учится 5 лет в театре- студии, а потом армия - три года. Служба проходила в ансамбле северной группы войск. Все детство, юность и зрелый возраст связаны у Николая Васильевича с музыкой, с пением.

Этот голос до сих пор пленяет многих и многих людей, которые слушают его исполнение.

После армии Николай Васильевич в театр не вернулся - его пригласили в Калачинск, в то время он был женат на молодой, очаровательной пианистке. Его жена Любовь Евгеньевна всю свою жизнь посвятила музыкальной школе, много аккомпанировала своему мужу, была другом и помощником, первым слушателем и цензором, вдохновителем и организатором его творчества.

В 1990 году Николай Васильевич сам стал писать песни. Еще в 1986 году он посвятил первую песню Калачинску. Это была проба пера. Музыку к песни написал Ханжин А И. С этого времени они неразлучные соавторы многих и многих песен.( См. музыкальное приложение, прилож . № ___ , фонограмма).

Стихи о Калачинске Н. В. Обушенко

Песня о Калачинске

На карте много разных городов,

И все они ни в чем не повторимы,

Встают стеной из глубины веков,

И судьбы наши с ними не делимы.

Припев: Пусть дождь, пурга,

Мороз и знойный ветер,

И мало теплых, ясных дней -

Дороже нет Калачинска на свете,

Роднее нет калачинцев - людей.

Как не любить мой город, где живу,

Где пролетели годы молодые!

Здесь пережили голод и войну.

И горести, и радости земные.

Припев.

Мы всех гостей друзьями наречем,

С почетом и радушием встречая,

Со сдобным и душистым калачом

Напотчуем сибирским крепким чаем.

Припев.

Люблю Калачинск

Люблю Калачинск на восходе

Светлеет тень от тополей.

На побледневшем небосклоне

Заря от солнечных лучей.

Припев: Мой город, ты мне всех дороже,

Мой город, нет тебя родней.

Себя я чувствую моложе

Под сенью древних тополей.

Цветы в своем узоре ярком,

В весенней радужной красе.

Встает заря над сонным парком,

Росой искрится на траве.

Припев.

Застыли в строгом изваянии

При свете вечного огня

Бойцы в железном одеянии,

Покой и вечный мир храня.

Припев.

Их имена на скорбных плитах

Омыты горестной слезой,

Нам не забыть отцов убитых

И унесенных той войной.

Припев.

Люблю Калачинск на восходе

Светлеет тень от тополей

На побледневшем небосклоне

Заря от солнечных лучей.

Припев.

Калачинск мне забыть нельзя

Я с детства в город этот всей душой влюблен,

Влюблен в дома и улицы твои.

Уеду хоть куда, пускай пройдут года,

Калачинск мне забыть нельзя.

Я босиком брожу по берегу реки,

Брожу в лугах оранжевой зари,

Я вижу мой рассвет, вода смывает след.

Не знаю, что там впереди.

А впереди моя нежданная любовь,

Которой верен буду до седин,

Прими, земля, поклон, тобою я вскормлен,

Я твой должник, и я твой сын.

Признание в любви.

Зимою, летом, осенью, весной,

В жару, в мороз, в любую непогоду-

Люблю тебя я, милый город мой,

За твой уют и русскую природу.

За теплый луч на утренней заре,

За красоту вечернего заката.

За листопад веселый в сентябре,

За звон ручьев весеннего возврата.

Люблю реки ласкающий прибой

И гладь озер в зеркальном отражении,

И облака, летящие гурьбой,

Всегда в своем неудержном движеньи.

Я благодарен искренне судьбе

За то, что нас когда- то породнила.

Теперь навеки преданный тебе,

Ты мой причал и жизненная сила!

ЛИДИЯ АЛЕКСАНДРОВНА АНДРЕЕВА

Андреева Лидия Александровна родилась 9 февраля 1947 года в селе Саянино Таврического района Омской области. С 1971 года живет в г. Калачинске. В 1967 году закончила Омское музыкальное училище им. Шебалина - дирижерско- хоровое отделение, а в 1988 году - филиал Алтайского государственного института культуры, специальность- руководитель хора, преподаватель сальфеджио.

Дорога в профессию была трудной, но интересной. В 15 лет, в 1962 году поступила на подготовительный курс дирижерско- хорового отделения им. В. Я. Шебалина- без музыкальной подготовки, благодаря хорошему слуху и голосу. Детская мечта петь - сбылась! С ранних лет пела с утра до ночи, донимала всех домашних песнями "О Щорсе", "По долинам и по взгорьям", "Журавли", "Черное море", "Тонкая рябина".

В то время радио- тарелка в доме было большой редкостью. Но в центре деревни Бердниково висело большое радио- колокол, которое сообщало новости и наполняло ребячьи сердца любимыми легкими, веселыми и понятными мелодиями. Ставили концерты. В школе Лидия Александровна участвовала в трех кружках: драматическом, танцевальном, хоровом, была солисткой хора. Частыми гостями местного сельского клуба были бригады соседних деревень, а вот областные артисты - редкость. В 1962 году приехали артисты Омской филармонии и Омский русский народный хор, тогда уже прославленный на весь мир - эти концерты потрясли Лидию Александровну. Артисты Лидия Морозова, Виктор Поляков, Владимир Мартынов, Леонид Шороха - красивые с сильными голосами заворожили публику. Незабвенные "Пряха", "В низенькой светелке", "Ой полным, полна коробушка", "Русская поляна" вызывали слезы у зрителей. А солистка Омской филармонии Л. В. Морозова сыграла в профессии главную роль. Именно благодаря ее отзывчивости ( она ответила на письмо Лидии Александровны) и пониманию мечты простой деревенской девушки сбылись. Андреева поступила в Омской музыкальное училище. Лидия Александровна дорожит ее дружбой, и она продолжается уже 38 лет. Лидия Васильевна пригласила меня в Омскую филармонию, прослушав меня, отвела в музыкальное училище. Лидия Александровна состоялась в профессии благодаря замечательным педагогам - Надежде Флавиановне Поленовой, Вере Ефимовне Мальчик, Алексею Алексеевичу Попову, Лидии Викторовне Сухановой и др. На всех этапах педагогической деятельности работа с хором - это жизнь Лидии Александровны. Результаты творчества- детский хор Калачинской ДМШ был трижды призером областных хоровых конкурсов. Академический хор и хор ветеранов педагогического труда неоднократно награждались дипломами и почетными грамотами. Была делегатом 4 хорового съезда России в Москве в 1983 году. Труд Лидии Александровны отмечен "За трудовую доблесть", знаком "За отличную работу" Министерства культуры СССР, медалью "Ветеран труда".

С 1996 года Лидия Александровна работает в школе- интернате для глухих детей, но продолжает жить в гуще культурной жизни района.

летие г. Калачинска всколыхнуло творческие силы города. Художники, самодеятельные поэты и композиторы в своих посвящениях воспели свою малую Родину, ратный труд своих земляков. Песни в исполнении Андреевой "Анастасия" на стихи Г. Оселедцева и "Разлука" на стихи М. Богоявленской отмечены дипломами II степени. А песни "Малая Родина" стихи Л. Андреевой и "Посвящение" стихи А. Т. Артемьевой часто звучат на Калачинской сцене и в оздоровительном лагере "Орленок", в школах и в кругу друзей. Лидия Александровна посещает музыкальный театр, театр Драмы, выступления Омского симфонического оркестра, студентов музыкального училища им. Шебалина. Очень любит классику, современность, местных авторов. Помогает жить в творчестве и семья. Во- первых, все любят хорошую музыку. Муж, Владимир Федорович, первый и строгий критик скромных музыкальных виржей, знает и любит современных талантливых исполнителей классической и эстрадной музыки. Дочери, Светлана и Елена, закончив Калачинскую ДМШ по классу фортепиано, продолжили музыкальное образование. Сейчас работают учителями музыки. При необходимости- прекрасный вокальный квартет, который пополняет еще и сестра Лидии Александровны Наталья Никитина, которая тоже пробует себя в сочинительстве. Мама Лидии Александровны, Надежда Васильевна, очень хорошо пела и это передала своим детям. Она знала много песен. А любимыми песнями молодости Андреевой Л. А. были "Омские улицы", "Геологи", "Я люблю тебя жизнь", "На тот большак".

АНАТОЛИЙ НИКОЛАЕВИЧ ЧЕРНЯВСКИЙ

Наш сибирский городок Калачинск богат талантами. Нас всегда покоряет необыкновенно искреннее и эмоциональное исполнение романсов, эстрадных песен, бардовских Анатолием Чернявским.

Зять П. Я. Ковалевского, женат на его дочери Маргарите. Таких людей, как правило, называют самородками. И мы гордимся, что такой самородок есть у нас. Анатолий Николаевич родился в 1966 году в г. Калачинске. Закончил 10 классов, потом поступил в Сельскохозяйственный институт, но после 2 курса ушел. Музыкой интересовался с 13 лет и поэтому в дальнейшем старался совмещать работу с музыкой. В Доме культуры пел и играл солистом в ансамбле. Служа в армии, на Урале, 6 месяцев играл в ансамбле, вместе проводили вечера отдыха. Уже позже стал секретарем комсомольской организации.

Солдатом взяли в делегацию в Тбилиси. После армии был в ансамбле

С. Сокура. Затем работает инструктором горкома комсомола. Уволившись с этой должности, пришел работать в районный Дом культуры. Два года был директором ДК. Анатолий Николаевич играет на гитаре, синтезаторе, практически на любом инструменте. Первый конкурс, в котором принимал участие Анатолий Николаевич проходил в Омске - это конкурс "Молодой исполнитель эстрадной песни", на котором занял II место. В Красноярске на конкурсе, который был посвящен

55- летию Победы получили 5 дипломов. В теле- радио конкурсе "Солнечный ветер" занял II место. Принимал участие в конкурсе "Пою хвалу тебе, Калачинск- 95", с песней "Ода городу". В конкурсе самодеятельных композиторов "Пою хвалу тебе, Калачинск-98" его песня стала лауреатом II премии. С 1995 года руководит студией эстрадной песни "Виза". Его ученики - лауреаты и призеры эстрадных конкурсов "Калейдоскоп", "Омская звезда", "Радость" (международный конкурс г. Мыски).

Сын Коля ученик ДМШ, солист студии "Виза", лауреат многих конкурсов.

ВИКТОР АНДРЕЕВИЧ ХОМЯКОВ

Хомяков Виктор Андреевич является выпускником Калачинской детской музыкальной школы. После окончания Омского музыкального училища им. В. Я. Шебалина с 1971 года работает преподавателем ДМШ по классу баяна (аккордеона). Преподаватель постоянно совершенствует свой исполнительский и педагогический уровень. В 1985 году заочно окончил ВСГИК. В 1995 году Хомякову В. А. по решению областной аттестационной комиссии была присвоена высшая категория преподавателя. В последующие годы профессиональный уровень преподавателя Хомякова В. А. постоянно повышается. Во время работы он проявил себя требовательным, прекрасно знающим свое дело преподавателем. Виктор Андреевич работает с детьми творчески, применяя из года в год новые подходы, приемы, методы работы. Он имеет свои методические разработки, проводит открытые занятия для педагогов сельских школ, выступает на зональных семинарах. Он подготовил немало лауреатов конкурсов исполнительского мастерства разных уровней: от школьного до областного. Выпускники его класса продолжают музыкальное образование в музыкальных училищах и ВУЗах. Виктор Андреевич грамотный, творческий музыкант и человек, прекрасный баянист, аранжировщик, композитор- песенник. Неоднократно становился лауреатом районных конкурсов самодеятельных композиторов, в 1999 году удостоен диплома областного конкурса. Виктор Андреевич является создателем ансамбля русских народных инструментов, существующего уже 18 лет. Он сумел объединить преподавателей ДМШ и создать коллектив, по своему профессиональному уровню не имеющий аналогов в районе. В марте 2000 г. ансамбль подтвердил звание "народный". Комиссия, утверждающая звание, отметила хороший уровень исполнения программы, грамотное, культурное звучание инструментов, интересные аранжировки Виктора Андреевича. За многолетний добросовестный труд педагог неоднократно награждался Почетными грамотами районного комитета по культуре, управления культуры, ценными подарками. В 1989 году награжден значком "За отличную работу" Министерства культуры. В 1981 году на базе ДМШ был создан ансамбль русских народных инструментов под руководством Хомякова В. А.

В 1993 году ансамбль русских народных инструментов получил звание "Народного коллектива"[7].

СПИСОК ПЕСЕН КАЛАЧИНСКИХ АВТОРОВ.

Название песни	Автор слов	Автор музыки	Аранжировщик	Исполнитель
1. Песня о Калачинске	Г. Скареднов	П.Ковалевский	Н.Литавин А.Чернявский	А.Чернявский Л.Андреева
2. Ода городу	Г. Оселедцев	А. Ханжин	А. Луценко	А. Чернявский
3. Мой город	Н. Обушенко	Н. Литавин	А. Рипп	А. Чернявский
4. Город на Оми	И.Корнейчук	И. Корнейчук	А. Рипп	А. Чернявский
5. В Сибири	В.Аллес	В.Аллес	А.Рипп	А.Чернявский
6. О Калачинске	Н.Обушенко	А. Ханжин	А. Рипп	Н.Обушенко
7. Омка-матушка	Н.Обушенко	В.Хомяков	А.Рипп	Е.Луценко
8. Как можно женщин не любить	Н.Обушенко	В.Хомяков	А.Рипп	А.Чернявский
9. И тогда ты поймешь	Г.Оселедцев	Е.Мезенцева	А.Рипп	Е.Мезенцева
10.Последний звонок	И.Корнейчук	И.Корнейчук	А.Рипп	А.Чернявский
11.Ты моя любимая	И.Корнейчук	И.Корнейчук	А.Рипп	А.Чернявский
12.Все было всерьез	И.Гукова	Д. Понятаев	А. Рипп	И. Гукова
13.Воспоминание	Н.Обушенко	В.Хомяков	А. Рипп	Е.Луценко
14.Все кончено	Д.Понятаев	Д.Понятаев	А. Рипп	Д.Понятаев
15.Поворот судьбы	Д.Понятаев	Д.Понятаев	А. Рипп	Д.Понятаев
16.Выхода нет	Д.Понятаев	Д.Понятаев	А.Рипп	Д.Понятаев
17.Богиня	Д.Понятаев	Д.Понятаев	А.Рипп	Д.Понятаев
18.Цветы	Д.Понятаев	Д.Понятаев	А.Рипп	Д.Понятаев
19.Праздники души	Г.Оселедцев	А.Чернявский	А.Чернявский	А.Чернявский
20.Ночь- луна	Т.Дудкина	А.Рипп	А.Рипп	Т.Дудкина
21.Равнодушная луна	Л.Михайленко	А.Рипп	А.Рипп	Т.Дудкина
22.Музыкальный кот	В.Макаров г. Омск	А.Чернявский	А. Рипп	Катя Матияш
23.Бабушка Людмила	И.Гукова	А.Чернявский	А.Рипп	Е. Емец
24.Черепашка	Л.Михайленко	А.Чернявский	А.Рипп	В. Ковалевская
25.Добрая песня	И.Гукова	А.Рипп	А.Рипп	студия "Виза"
26.Осенний мотив	Г.Оселедцев	л.Андреева	А.Рипп	Л.Андреева

АНКЕТА

1. Ф. И. О.

2. Год рождения

3. Место рождения

4. В каком году поселились в Калачинске, откуда приехали (губерния, область)

5. Образование

6. С какого возраста стали заниматься музыкой?

7. На каком инструменте играете?

8. Какую предпочитаете слушать музыку и исполнять?

9. В каких конкурсах участвовали и где?

10. Ваше хобби

11. Чем занимаетесь в свободное время?

12. Расскажите о своей супруге, детях

13. Кто из них связал свою судьбу с музыкой?

14. Расскажите о ком- либо из музыкантов г. Калачинска

15. Что знаете о музыкальной жизни до и после революции?

16. Любимые песни нашей молодости

17. Расскажите о вашей современной музыкальной жизни

18. Планы на будущее

19. Пожелание молодым музыкантам

БИБЛИОГРАФИЯ

20. Музыкальная культура в Сибири // Сибирская советская энциклопедия Т.3 Новосибирск, 1932- ст. 596-598

21. Жизнь с творческим огоньком // Сибиряк /Калачинск/. - 1991 - 15 июня.- Ил.

22. О коллективах художественной самодеятельности Калачинского района

23. Пониванова Л. Частица истории завода // Сибиряк [ Калачинск] - 1989- 8 авг.

24. Развитие художественной самодеятельности в клубе г. Калачинска

25. Куралихина И. Песня остается с человеком [О художественной самодеятельности Калачинского Дома культуры] Омская правда, 1964, 10 июня

26. Шашкин В. Широка страна моя родная.- Сибиряк [Калачинск] 1982 г. 15 июня ил. О втором районном празднике искусств "Калачинские самоцветы"

27. Ханжин А. Не иссякнет родник творчества //Сибиряк (Калачинск) - 1990- 22 дек.

28. Итоги смотра художественной самодеятельности и народного творчества в системе райпо в рамках III Всесоюзного фестиваля самодеятельного творчества народов СССР.

29. Клевакин Л. "Калачинские самоцветы" //Сибиряк [Калачинск] 1992 22 июня - ил.

30. Андреева Л. Отзвучали последние аккорды //Сибиряк [Калачинск] 1990- 29 мая

31. Абрамова Н. Фестиваль завершен // Сибиряк [Калачинск] 1988- 8 янв.

32. Итоги XI районного народного творчества, посвященного 70- летию Великого октября

33. Абрамова Н. Под кронами "Земного театра" // Сибиряк [Калачинск] 1987- 3 июля - ил.

34. О районном конкурсе фольклорных и семейных ансамблей.

[1] Советская энциклопедия Т.3 Новосибирск, 1932 / Раздел музыкальная культура/

[2] Сибирская советская энциклопедия Т.4 1937 г. /Раздел песни/

[3] Сибирская советская энциклопедия /Клубы/ Т.2

[4] Г. Оселедцев "На Оми- река Калачинск". - Омск, 1993

[5] Из архива Калачинского краеведческого музея.

[6] Из архива музыкальной школы.

[7] Из личного дела Хомякова В. А. /Музыкальная школа/