Дети тундры: вчера и сегодня

посвящается 70-летию Таймырского (Долгано-Ненецкого)
автономного округа

Авторы: Кудряшова Татьяна Олеговна,
Петухова Лидия Владимировна
Средняя общеобразовательная многопрофильная
гимназия, 10 юридический класс.

Научный руководитель: Овчинникова Л.Н.
преподаватель общественных дисциплин
многопрофильной гимназии.

г. Норильск.

1 сентября 2000 года наша школа отметила свой 50-летний юбилей. К этому событию поисково-исследовательская группа, работавшая в течение года, подготовила Летопись школы за пол века, объёмом более 200стр. В процессе работы , было сделано несколько интересных открытий. Одному из них и посвящена данная работа.

Совершенно случайно к нам в руки попала фотография 1953 года, на которой были изображены две девочки - долганки, сидящие за партой в нашей родной школы. Итак, перед нами стояла цель - выяснить, учились ли в школе в 50-х годах коренные жители Севера, если да, то восстановить историю этого факта. Для выполнения цели предстояло решить задачи: Изучить документы архива школы, архивного отдела Администрации г. Норильска, архива Музея истории города, архива окружного Музея истории. Кроме того, необходимо было найти и проинтервьюировать бывших учеников пятидесятых годов, в том числе и тех, кто проживает сейчас в г. Дудинка.

С разрешения директора, мы попадаем в архив школы, где хранятся все документы по истории школы за пол века. Старые журналы, Книги выдачи благодарностей, Приказы, Личные дела и т.д.

Внимательно изучая Приказы 1951-1952 г.г., мы встречаем Приказ по норильской средней школе № 86 от 23.09.1952г.

"Тов. Пронина Сергея Ивановича с 23.09.1952 года назначаю моим заместителем по интернату и обязываю немедленно приступить к исполнению всех обязанностей. Директор школы Шестериков". Итак, становится ясно: на территории школы в пятидесятые годы был интернат для детей-жителей Крайнего Севера. Это подтвердили и другие приказы1953-1955гг.

Поиски привели нас в Архив Администрации г. Норильска. Именно здесь хранится документ " Заседание Совета ГОРОНО от 29.01.60 г."Руководство городским отделом народного образования рассматривало вопрос о работе интерната № 1 при школе № 4. В каждом пункте чувствуется внимание и забота о юных северянах. Итак, совершенно очевидно, что с 1951 по 1960 год в здании школы № 4 располагался интернат для детей- жителей крайнего Севера.

Мы ежедневно внимательно изучаем длинные списки детей, начиная с 1950 года и к общей радости встречаем среди учащихся фамилии: Евдокия Аксёнова, Любовь Аксёнова, Борис Молчанов, Мотюмяку Турдагин. Это люди, которыми по праву гордится не только город, округ, но и страна. Всё ещё не верилось, Музей истории Норильска поднимает биографические данные этих людей и советует обратиться Окружной Музей г.Дудинки. Телефонный разговор с научными сотрудниками музея, подтвердил: Огдо Аксёнова, Любовь Аксёнова, Борис Молчанов, действительно учились в Норильском интернате, но других сведений нет.

Администрация гимназии организовывает поездку в Дудинку. Экспедиция увенчалась успехом: мы встречаемся с бывшей выпускницей интерната № 1 при школе № 4, сестрой поэтессы и писательницы Огдо Акёновой - Любовью Егоровной Аксёновой. Как была счастлива эта теперь уже известная на весь Таймыр женщина, почётный гражданин г. Дудинка, заслуженный работник Культуры, орденоносец, узнав, что о них, бывших учениках родного интерната вспомнили нынешние ученики Норильска. На глазах Любови Егоровны были слезы радости, она то и рассказала нам о далёких 50-х годах:

"В первую неделю мы жили в здании напротив школы. Мы выходили, любовались своей школой: новенькой, красивой, рисовали её, а потом отправляли рисунки своим родным в Волочанку. Боря Молчанов, уже учился в школе и показал свою одаренность. С Мотюмяку Турдагиным мы учились в одном классе и вместе выпускали все стенгазеты. Я помню как из окошка школы, мы с Митей наблюдали за этапом заключённых, в Норильске 50-х, это была привычная картина. Так как в интернат привозили детей ослабленных, то нас пытались удивить: кормили салатами, строганиной, поили рыбьим жиром.

Когда мы впервые вошли в здание школы, мы были поражены. Оно казалось нам дворцом: большие классы, высокие потолки, огромный актовый и спортивный залы. Все это вызывало у нас, детей, чувство гордости, что комбинат, а для нас он был «необъятной махиной», взял детей тундры на лечение, оздоровление в Норильск"

Через 47 лет, Любовь Егоровна, приехав на юбилей родной школы, вновь прошлась по её этажам.

По документам, которые мы продолжали изучать в архиве школы, следовало, что дети интерната отличались творческим складом: изготовили сложную электрифицированную карту Советского Союза, готовили большую выставку поделок к родительским собраниям.

Надо сказать, что ученицы школы 50-х годов: Жадеева (Толкачёва) Людмила Васильевна, Лихоткина (Щербакова) Алевтина Александровна также отметили тот факт, что большинство детей были талантливы - отлично рисовали, пели и сочиняли стихи. Возможно, эти талантливые дети и занимались в кружке «Изобразительного искусства», который работал при интернате с 10.12.1953г. Об этом свидетельствует Приказ № 293 от 23.11.1953г. Кроме того, из протокола № 6 за 1953 год заседания педагогического совета школы стало известно, что воспитанники интерната посещали кружки Дворца пионеров.

Во время встречи Аксёнова (Налтанова) Любовь Егоровна тепло вспоминая школьные годы, говорила о том, что школа-интернат многому научила детей коренных жителей Севера: "Благодаря интернату, где уделяли много внимания нашему эстетическому развитию, я спокойно поступила в культурно-просветительское училище г. Минусинска».

Нам к сожалению не удалось встретиться с Турдагиным Мотюмяку, т.к. его просто не было в Дудинке, но в Окружном Музее нам рассказали много интересного про этого знаменитого на всю страну художника, почётного гражданина Таймыра, народного мастера Таймыра, члена Союза художников России, в настоящее время - работника окружного центра народного творчества.

В школе Мотюмяку звали Митя или Миша. Он был очень озорным, как впрочем и многие остальные дети. Митя почти не разговаривал на русском языке и потому учёба давалась ему нелегко, но вот уроки рисования были самыми любимыми и желанными.

Одаренный с детства, мальчик чувствовал потребность рисовать, выражать свои фантазии в переплетениях линий. Первые свои рисунки Мотюмяку вырезал ножом на льду замерзшего озера. Потом, на уроках рисования вместе с учениками рисовал карандашом и красками.

Учительница Галина Забелкина вспоминала: «Меня поражала способность этих ребятишек к рисованию. Увлеченность, легкость руки, простор линий, фантазия - все сливалось воедино. Я знала, что Мотюмяку, или как его звали – Митя, неплохо пел, но особых дарований в рисунках не замечала. Возможно потому, что все дети рисовали ровно. Митя рисовал одноклассников, взрослых. Они были похожи».

Всепоглощающая страсть к рисованию вспыхнула неожиданно и ярко: однажды ночью Мотюмяку расписал углем большое марлевое полотнище (весь запас ткани, предназначенной для украшения школы к Новому году). Рисовал, не отрываясь всю ночь, а утром чуть было не разразился скандал из-за самовольного поступка ученика. История закончилась благополучно: директор школы проявила должный такт и уважение к самозабвенному рисовальщику, и «Новогоднее полотнище» стало украшением школы.

Сегодняшние педагоги, обучающие детей - долган, нганасан, отмечают их природный дар к рисованию. Вот и бывший ученик школы Борис Молчанов-долганин по национальности, благоговел перед художественной одарённостью своей матери, своего народа: "Я не считаю себя более талантливым, чем мои друзья и земляки."

Детство будущего художника прошло в авамской тундре, на своем опыте познакомился он с буднями трудной жизни кочевника-оленевода. В 40-х годов семья переехала в поселок Волочанка, где маленький Борис пошел в среднюю школу. Через год - снова переезд (учащихся Волочанской школы переводят в интернат для детей коренного населения в г. Норильске). Именно в Норильске Борис начинает посещать кружок изобразительного искусства. И очень скоро его художественные работы стали появляться на выставках детского творчества. В 1951 году на X Всероссийской детской выставке в Москве экспонировались две работы юного художника (живописное полотно «Агитатор» и гипсовый барельеф «Поединок»). Дебют увенчался успехом: мальчик был удостоен Диплома III степени и, вдохновленный признанием, с большим усердием стал рисовать. Борис Молчанов первый обратился к новой, совершенно не живописной и не графической технике – к работе с кожей и замшей. Причем работать он начал особенными кожами, десятилетиями служившими человеку. Художник считал, что нюки хранят ощущение прошлого. Аналогам кожаным работам Б. Молчанова в современном изобразительном искусстве не было. Однако Борис Молчанов продолжает работу и в других жанрах. Осенью 1993 года его не стало. Он умер во время поездки в свой любимый поселок Хантайское Озеро.

Свои первые стихи будущая долганская поэтесса и писательница Огдо Аксёнова написала в стенах родной школы. В Окружном Музее бережно хранится тетрадь её первых стихов.

«Я родилась в суровом крае,

Где сердце леденит мороз,

Где мой народ, лишь горя зная,

Работал, бедствовал и мерз.

Где только слышался лишь голос

Шамана, жадного до дна,

Гулял по чумам страшный голод

И беспросветная нужда,

Жил, слезы лил, и все же

Ждал, верил, шел вперед.

1953г. пос.Норильск."

В школе Огдо звали Евдокия или просто Дуся.

Впоследствии она стала основателем долганской письменности и первого долганского букваря. Огдо родилась 8 февраля 1938 года на станке Боганида. Главным источником духовного богатства Огдо была бабушка Дьэбгиэн. Стихи начала писать еще в школе-интернате, а в 1953 году получила рецензию на свои стихи из газеты «Пионерская правда».

Я вырастала из тундровых трав.

Крепла, оленье пила молоко.

Не отбирала у оленят.

Сами они делились всегда.

Великодушные братья мои.

За это ласково "сосунок"

Называли люди меня.

В г.Талнахе проживает двоюродная сестра Огдо Аксёновой - Анна Ивановна Молонтинова. Она рассказала любопытную историю о том, как Огдо впервые приехала в Норильск: " Моя двоюродная сестра Огдо Аксёнова, была у меня в гостях в Талнахе примерно 5 лет назад и рассказывала о том, как попала в школу. До 8 класса Огдо училась в Волочанке. Выехать из Волочанки в Дудинку было не на чем, не на что, да и брали то в Дудинку только тех, кто был болен туберкулёзом. У Огдо была подруга Мария, у которой мама работала в больнице. Она то и сделала обеим девочкам фиктивные справки, что они больны туберкулёзом. Благодаря этому, девочек бесплатно отвезли в Дудинку. Здесь им пришлось полежать в окружной больнице, а затем уже подругу направили в Игарку, а Огдо попала в Норильск".

Огдо Аксёнова - Почётный гражданин Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа, награждена орденом «Знак Почета».

Ныне стихи Огдо Аксёновой звучат на русском, английском, немецком, японском, чешском, испанском и др. языках. В ночь с 13 на 14 января 1995 года в расцвете литературного дарования не стало первой долганской поэтессы – человека чистой и большой души. Она по праву является голосом и гордостью долганского народа. У Огдо Аксёновой было любимое стихотворение. Кажется, вся мудрость жизни заложена в этих словах.

Хочешь охотником быть,

Мой сын? С детства запомни

Обычай мужчин.

Он до тебя

Установлен веками.

Первой удачей

Со стариками

Беспрекословно делись,

Не жалей

Первой удачи,

Добычи своей.

Гостю отдай,

Не жалея, вторую,

Истину с детства

Запомни простую:

Сколько отдашь старикам и друзьям,

Столько добудешь охотою сам.

Все документы, найденные нами в ходе поиска: фотографии, архивные материалы, воспоминания, уже переданы в Таймырский Окружной Музей истории, в Литературный музей Огдо Аксёновой, в Мемориальный музей Бориса Молчанова. Наши находки, займут своё место в Музеях Норильска и Дудинки. Кроме того, часть материалов уже вошла в сборник, посвящённый 50-летию школы, подготовленный Музеем истории Норильска, в местной газете мы опубликовали статью об интернате и о его воспитанниках накануне 70- летия Таймырского округа (10 декабря), в гимназии оформлена выставка, посвящённая представителям аборигенной интеллигенции- выпускникам школы- интерната. Мы удовлетворены результатами работы, цель достигнута.

Все наши ученики- выпускники школы 50-х вернулись к своим истокам. Как они сами говорят о себе: мы люди тундры. Именно её они прославляли в песнях, стихах, живописи. Тропою предков шли и продолжают идти коренные жители полуострова Таймыр.

Приезжайте к нам в тундру

Попробовать талой воды.

Вы такой не найдёте нигде.

От неё оживают цветы.

Старики говорят-

От неё молодеет любой.

Приезжайте скорее

Омыться волшебной водой.

Птицы в тундру летят

Из богатых заморских краёв.

У студёных потоков линяют

И нянчат птенцов.

Будто талые воды

Укрепляют перо-

Старики говорят.

Потому - то на Север

Заморские птицы летят.

Огдо Аксёнова.

Огдо Аксенова - Самобытная поэтесса, родоначальник долганской письменности, сказочник, переводчик, первый профессиональный писатель из долган, почётный гражданин Таймырского (Долгано-Ненецкого) автономного округа, награждена орденом «Знак Почета».

Мотюмяку Турдагин – нганасанский художник, почётный гражданин Таймыра, народного мастера Таймыра, член Союза художников России, в настоящее время - работник окружного центра народного творчества.

Автор работы и Налтанова (Аксенова) Любовь Егоровна, родная сестра Огдо Аксенова, внештатный корреспондент газеты «Советский Таймыр».