Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского
Рецензия на работу 01060
"Лихеноиндикационная оценка качества воздушной среды парка 30-летия Октября Великого Новгорода"
автор: Мызина Елена Павловна
Новгород Великий, Муниципальное образовательное учреждение "Средняя общеобразовательная школа №13" Великого Новгорода,
1. Общая часть
Представленная работа, безусловно, соответствует требованиям Конкурса по всем формальным требованиям (объем 4 страницы; 1 страница приложений; носит исследовательский характер, содержит собственные данные авторов, и выполнена методически корректно).
2. Анализ работы
2.1. При подготовке к работе авторы явно проработали достаточное количество литературного материала. Это позволило разработать аутентичный методический аппарат и сделать соответствующие выводы.
3. Анализ изложения материала
В представленной работе в целом, материал изложен грамотно, однако, необходимо сделать несколько важных замечаний по оформлению работы:
3.1. Отсутствуют постраничные ссылки на использованную литературу, хотя очевидно, что первоисточники местами цитируются целыми абзацами, более того, цитируемый материал рекомендуется заключать в кавычки, если он цитируется дословно.
Есть около пяти способов оформления ссылок принятых в научной литературе. Рассмотрим три наиболее распространенных способа: а) После цитаты или мысли другого автора, приведенной в работе, в скобках указывается фамилия автора или авторов и год издания работы, например: (Долгов, 1972) а в конце работы, в списке литературы указывается полная библиография, например: Долгов В.А. Краниометрия и закономерности географической изменчивости краниометрических признаков палеарктических бурозубок. / /Сб. тр. Зоол. Музея МГУ. Т. 13 С. 150-186/. Такие ссылки наиболее предпочтительны при написании учебно-исследовательских и научных работ; б) После цитаты или мысли другого автора, приведенной в работе, ставится цифровая ссылка, например:1 а внизу страницы приводится полная библиография аналогично первому способу, такой способ ссылок предпочтителен в учебно-методической литературе, однако вполне может применяться учащимися в работах большого объема. Важно отметить то, что составление ссылок внизу страницы не освобождает от обя
занности приводить полный список литературы в конце работы; в) После цитаты или мысли другого автора, приведенной в работе, так же ставится цифровая ссылка, например: [1] но библиография приводится в конце работы в соответствии с цифрой (в остальных случаях список литературы располагают в алфавитном порядке). Такой способ ссылок наименее
хорош, и имеет смысл только в тех случаях, когда автор представляет не всю работу, а только краткие тезисы.
Далеко не все источники на которые имеют место ссылки в тексте, указанны в списке литературы. В случае если вы цитируете текст не по первоисточнику необходимо делать ссылку на источник по которому вы цитируете. Например: (Дажо 1978 цитируется оп Данильцев 2000 стр. 18).
3.2. В работе встречаются полные или частичные текстовые совпадения с аналогичной работой ""Лихеноиндикационная оценка качества воздушной среды Северо-восточной части Великого Новгорода", автор: Лысов Анатолий.
Так на стр. 2 Вашей работы второй абзац текста со слов "Оценка производится..." полностью соответствует последнему абзацу стр..2 текста А.Лысова; Последний абзац перед разделом Выводы стр.4 так же полностью соответствует аналогичному абзацу Вашего коллеги стр.6; Пункт 2 выводов имеет почти полное совпадение с аналогичным пунктом выводов Лысова А.; Последний абзац раздела Перспективы, полностью соответствует аналогичному разделу указываемой выше работы.
В задачи экспертной оценки присылаемых на конкурс работ учащихся не входит установление первичного авторства. В правилах оформления работы, при прямом цитировании текста другого автора цитируемый текст необходимо заключать в кавычки, в случае смыслового цитирования просто делается ссылка на автора идеи. И не имеет большого значения, опубликована данная работа к моменту подготовки Вашего труда или нет, всегда можно сделать пометку (Иванов И.И. устное сообщение 1999) или (Иванов И.И. в печати 2001). Это же правило относится к тем случаям если Вы используете фрагменты своего текста опубликованные (или подготовленные к печати) ранее.
4. Анализ приложений
В качестве графического оформления работы приложены четыре таблицы. Приведенные материалы имеют отношение к работе, имеют соответствующий ссылочный аппарат и подтабличные подписи.
5. Вывод
Как уже указывалось ранее, работа представляет интерес и соответствует требованиям, предъявляемым для участия в чтениях им В.И.Вернадского. Однако в связи с вышеуказанными замечаниями работа не может быть рекомендована к публикации в сборнике
6. Заключение
Конкурсная комиссия первого тура чтений им В.И. Вернадского выражает благодарность авторам и их руководителям за интересную работу представленную на конкурс. В будущем при подготовке к представлению подобных работ мы бы рекомендовали Вам более тщательно относиться к редактированию работы и к корректности в отношении оформления ссылочного аппарата
Конкурсная комиссия выражает надежду на то, что, не смотря на то, что мы не можем рекомендовать Вашу работу к публикации, Вы сочтете возможным принять участие во втором туре Чтений.
Рецензент: Зав. Эколого-натуралистическим отделом Детско-Юношеского Центра ЮОУ МКО, руководитель программы "Юные Исследователи Природы", "Соросовский Учитель Средней Школы", лауреат конкурса "Педагог Внешкольник Года"... Данилыдев Г.Л.