Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского
Рецензия на работу 01170
"Идентификация бактерий, выделенных в грунте прибрежной зоны Кольского залива"
автор: Филиппова Елена Ливериевна
Мурманск, Политехнический лицей
Вы выполнили весьма технически сложную работу, собрали и обработали большое количество материала, и это замечательно. К сожалению, вы уделили мало места более общим вопросам. Вы пишете во введении, что "результаты работы могут лечь в основу более качественной оценки санитарного состояния воды Кольского залива, особенностей функционирования бактериальных популяций в воде и грунте литорали Кольского залива". Действительно, в подобной работе основа - отработанные методики, так что вы проделали необходимую (может быть, самую сложную) ее часть. Однако сами по себе методики - это лишь средство для решения более общих проблем. Они могут понадобиться, например, для сохранения чистоты воды, или биоразнообразия, или при изучении кормовой базы рыб. Вы сами пишете: "Выводы приближают нас к пониманию процесса формирования структуры грунта литорали Кольского залива и качественного состава микрофлоры воды". Советую вам продумать, как эти и другие теоретические или практические вопросы можно будет решить, зная состав грунтов
ой микрофлоры. Учтите, что в конкурсе имени Вернадского работы, в которых ставится и решается какая-то научная проблема, оцениваются более высоко, чем чисто описательные, даже если вторые методически сложны.
Обращаю ваше внимание также на то, что в работе нет такого раздела, как обзор литературы по проблеме. Обычно во введении кратко говорят, чем обусловлен интерес к выбранной проблеме, а в обзоре литературы приводят основные сведения по проблеме: кто и как пытался ее решить, чего при этом добился. Это нужно сделать.
Методы вы описываете очень подробно, даже повторяетесь. Во введении можно лишь упомянуть, какие из них вы используете, в обзоре литературы - рассказать, кто их разработал и начал использовать, что они дают, а сами методы (точнее, как вы ими пользовались, что конкретно делали) подробно изложить в разделе "Методы".
Секции "Микробиология" на чтениях имени Вернадского не предусмотрено. Вы будете участвовать в секции "Гидробиология и водная экология".
Еще несколько мелких замечаний. Нельзя определять сахаролитическую активность, как способность расщеплять углеводы, так как углеводы - более широкое понятие, чем сахара.
Вы приводите без объяснений термины, которые непонятны неспециалистам ("профламбированная петля").
И последнее: пишите, пожалуйста, названия разделов с новой строки.
В целом работа соответствует требованиям конкурса и с учетом высказанных замечаний и пожеланий может быть допущена к участию в конкурсе.
Желаю успехов!
Рецензент: М.Б.Литвинов,научный сотрудник Института океанологии РАН,редактор журнала "Химия и жизнь"