Всероссийский конкурс юношеских исследовательских работ им. В.И.Вернадского

Рецензия на работу 01341
"Биоиндикация некоторых водоемов Чувашской Республики на основе зообентоса"
автор: Григорьева Вера
Чебоксары, Республиканский центр детского и юношеского туризма, краеведения, экологии

1. Общая часть

Представленная работа, безусловно, соответствует требованиям Конкурса по всем формальным требованиям (объем 4 страницы, 3 страницы приложений; носит исследовательский характер, содержит собственные данные автора, и выполнена методически корректно).

2. Анализ работы

2.1. При подготовке к работе автор явно проработали достаточное количество литературного материала. Это позволило использовать корректный методический аппарат и сделать соответствующие выводы.

3. Анализ изложения материала

В представленной работе в целом, материал изложен грамотно, однако, необходимо сделать несколько важных замечаний по оформлению работы:

3.1. В работе недостаточно полно описаны использованные методики сбора и обработки материалов. По полноте описания методик рецензент может определить степень освоения методического аппарата учащимся. Во "взрослых" научных работах, при использовании стандартных методов исследования, безусловно, может применяться принятый автором метод, однако в учебно-исследовательских работах необходимо хотя бы частично описать методику.

4. Анализ приложений

В качестве графического оформления работы приложены одна таблица и четыре диаграммы. Приведенные материалы имеют отношение к работе, имеют соответствующий ссылочный аппарат и подтабличные подписи. Хочется особо отметить, что автор, грамотно подошел к цветовому оформлению диаграмм (что очень редко в детских работах) с учетом электронной передачи файла, в связи с чем, диаграммы хорошо читаемы. Единственно, что хотелось бы пожелать, с этой точки зрения - убрать серый фон поля построения диаграммы. Рецензент берет на себя смелость, рекомендовать так же, при обозначении диаграмм именовать их именно диаграммами, а не рисунками, как у автора. Под рисунком (в научной, или учебно-исследовательской работе), следует понимать некий биологический рисунок (например - чешую рыбы) имеющий отношение к работе.

5. Вывод

Как уже указывалось ранее, работа представляет интерес и соответствует требованиям, предъявляемым для участия в чтениях им В.И.Вернадского и может быть рекомендована к публикации в сборнике

6. Заключение

Конкурсная комиссия первого тура чтений им В.И. Вернадского выражает благодарность авторам и их руководителям за интересную работу представленную на конкурс.

Конкурсная комиссия выражает надежду на то, что Вы сочтете возможным принять участие в втором туре Чтений.

Рецензент: Зав. Эколого-натуралистическим отделом Детско-Юношеского Центра ЮОУ МКО, руководитель программы "Юные Исследователи Природы", "Соросовский Учитель Средней Школы", лауреат конкурса "Педагог Внешкольник Года" ...Данильцев Г.Л.Зав. Эколого-натуралистическим отделом Детско-Юношеского Центра ЮОУ МКО, руководитель программы "Юные Исследователи Природы", "Соросовский Учитель Средней Школы", лауреат конкурса "Педагог Внешкольник Года" ...Данильцев Г.Л.Зав. Эколого-натуралистическим отделом Детско-Юношеского Центра ЮОУ МКО, руководитель программы "Юные Исследователи Природы", "Соросовский Учитель Средней Школы", лауреат конкурса "Педагог Внешкольник Года" ...Данильцев Г.Л.


вернуться к списку работ